Campamento Explora Va! 2026 reunió a 50 docentes en Puerto Varas

Durante cinco días, profesoras y profesores de la Región de Los Lagos fortalecieron competencias en educación científica, aprendizaje colaborativo y trabajo territorial.

Con la participación de 50 profesoras y profesores de distintos puntos de la Región de Los Lagos, se desarrolló el Campamento Explora Va! 2026, instancia de formación organizada por el Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Los Lagos, orientada al fortalecimiento de competencias docentes para la educación en ciencias y a la creación de comunidades de aprendizaje y redes de colaboración.

La actividad se realizó entre el 9 y el 13 de enero en el sector Río Pescado, en la comuna de Puerto Varas, bajo modalidad de internado. Participaron docentes de 50 establecimientos educacionales, provenientes de 22 comunas de las provincias de Chiloé, Osorno, Palena y Llanquihue, incluyendo establecimientos urbanos y rurales, así como educadoras de párvulos, docentes de educación básica, media, educación de adultos y una educadora tradicional.

Durante el campamento, las y los participantes trabajaron organizados en cinco grupos, desarrollando actividades en torno a ejes como la relación con el entorno y la comunidad, la ciencia desde las preguntas, el trabajo práctico en ciencias, el uso de datos y el intercambio de saberes. Cada grupo contó con el acompañamiento de facilitadoras, integrantes del equipo Explora Los Lagos y estudiantes de la Universidad Austral de Chile, Sede Puerto Montt.

La directora del PAR Explora Los Lagos, Gabriela Navarro Manzanal, dio la bienvenida a las y los docentes, invitándolos a vivir la experiencia como una oportunidad para convertirse en agentes de cambio en sus comunidades educativas y territoriales, y para fortalecer redes colaborativas entre docentes de la región.

El acompañamiento metodológico estuvo a cargo de profesionales de Comunidad Vínculos, quienes guiaron las actividades a partir de la metodología “Nuestra escuela pregunta su opinión (NEPSO)”, con énfasis en el fortalecimiento de las Ciencias Sociales y la integración entre teoría y práctica en el aula.

Las y los docentes valoraron la instancia como una oportunidad para adquirir nuevas herramientas pedagógicas y renovar sus prácticas educativas. Elsa Díaz Cortés, profesora de biología del Liceo Bicentenario de Futaleufú, señaló que su motivación fue experimentar nuevas prácticas e integrar la ciencia con otras áreas del conocimiento. En tanto, César Mancilla Sánchez, docente del Liceo Comercial Miramar, destacó la importancia de vincular la educación ambiental, las ciencias y la tecnología en el proceso formativo.

El programa incluyó además actividades de educación al aire libre, como un recorrido por el Parque Nacional Vicente Pérez Rosales, con visitas al Volcán Osorno y la Laguna Verde, orientadas a reconocer el territorio como un espacio de aprendizaje. En esa jornada, las y los participantes compartieron con René Yefi, lonko de la Comunidad Indígena Purailla, quien presentó la historia y el trabajo de su comunidad en torno a la conservación del territorio y el turismo sostenible.

La ceremonia de cierre y entrega de diplomas contó con la participación del director de Vinculación con el Medio de la UACh Sede Puerto Montt, Marcos González Marín, quien destacó el compromiso de las y los docentes con sus comunidades y el valor de fortalecer el vínculo entre la universidad y el sistema escolar.

Las y los participantes coincidieron en valorar positivamente la experiencia, destacando el intercambio de saberes, el trabajo colaborativo y la aplicabilidad de las herramientas adquiridas en sus contextos educativos, proyectando una educación más diversa, territorial y basada en las ciencias.